 |
Στίχοι: Νίκος Γκάτσος
Μουσική: Μάνος Χατζιδάκις
Πρώτη εκτέλεση: Βασίλης Γισδάκης
Τρέχω, πετάω, κυνηγάω
πουλιά και όνειρα!
Και, κάθε μέρα, κολυμπάω
σε πιο βαθιά νερά.
Θέλω τον κόσμο ν’ αγκαλιάσω
μ’ ένα ζεστό φιλί.
Κι από τη δύση μου να φτάσω
ώς την ανατολή.
Μα είναι φίδι το ταξίδι.
Είναι χολή μαζί και ξύδι
σ’ έναν μεγάλο, αγκάθινο σταυρό.
Όμως, εγώ δεν κάνω πίσω,
ούτε τον δρόμο μου θ’ αφήσω,
ώσπου λιμάνι σίγουρο να βρω.
Θέλω τον κόσμο ν’ αγκαλιάσω
μ’ ένα ζεστό φιλί.
Κι από τη δύση μου να φτάσω
ώς την ανατολή.
Τρέχω, πετάω, χαιρετάω
τα πιο τρελά παιδιά!
Και κάθε πέτρα, που πατάω,
ανοίγει σαν καρδιά!
Δείχτε μου δρόμο να περάσω
με ήλιο, με βροχή.
Θέλω τον κόσμο να αγκαλιάσω(/διαβάσω)
και πάλι απ’ την αρχή.
Μα είναι φίδι το ταξίδι.
Είναι χολή μαζί και ξύδι
σ’ ένα μεγάλο, αγκάθινο σταυρό.
Όμως, εγώ δεν κάνω πίσω,
ούτε τον δρόμο μου θ’ αφήσω,
ώσπου λιμάνι σίγουρο να βρω.
Δείχτε μου δρόμο να περάσω
με ήλιο, με βροχή.
Θέλω τον κόσμο να διαβάσω
και πάλι απ’ την αρχή.
|  |
Lyrics: Nikos Ykatsos
Musica: Manos Hatzidakis
Prima esecuzione: Vasilis Yisdakis
Corro, volo, vado in caccia
di uccelli e di sogni!
E, ogni giorno, nuoto
nelle acque più profonde.
Voglio abbracciare il mondo
e dargli un caldo bacio.
E dal mio tramonto arrivare
fino all'aurora.
Ma come un serpente è il viaggio.
E' un misto di fiele e aceto
su di una grande croce di spine.
Ma, io non torno indietro
né abbandono la mia strada,
finché non trovi un porto sicuro.
Voglio abbracciare il mondo
e dargli un caldo bacio.
E dal mio tramonto arrivare
fino all'aurora.
Corro,volo, saluto
i più folli ragazzi!
E ogni pietra che calpesto
si apre come un cuore.
Indicatemi una strada per cui passare
sia col sole sia con la pioggia.
Voglio rileggere il mondo
dalla prima pagina.
Ma come un serpente è il viaggio.
E' un misto di fiele e aceto
su di una grande, spinosa croce.
Ma, io non torno indietro
né abbandono la mia strada,
finché non trovi un porto sicuro.
Indicatemi una strada per cui passare
sia col sole sia con la pioggia.
Voglio rileggere il mondo
dalla prima pagina.
| |
