το μονοπάτι της γνώσης (επεισ 20) Δημιουργός: marakoskevasmata, Μάριος ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ ΕΠΕΙΣΟΔΙΑ ΣΤΙΣ ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΜΟΥ Εκτύπωση από: http://www.stixoi.info 20A
Μπροστά τους μια κονσόλα με φωτεινές ενδείξεις και ένα τεράστιο σταυρόνημα που κεντράριζε σ ένα διαγαλαξιακό χάρτη.
" Εμπρός λοιπόν πρόγονε, για μια επίσκεψη στα μέρη μας."ειπε ακουμπώντας χιαστί τις μικρές του παλάμες πάνω σε μια γωνία του χάρτη. Τότε το σταυρόνημα μετακινήθηκε προς το στίγμα που όρισε και ζουμάροντας μεγέθυνε εκατοντάδες φορές το σημείο που θα προσγειωνόντουσαν ,στη Γή του.. 3000 Μ.Χ
"Ποσο απέχουμε?", ρώτησε ο αναζητητής καταγοητευμένος από την εξωπραγματική εικόνα που αντίκριζαν τα μάτια του,καθως ξεχύθηκαν με ταχύτητα φωτός μέσα απο μια σκουληκότρυπα. "Μονο 150.000 έτη φωτός,δηλαδή ένα ανοιγοκλείσιμο των βλεφάρων σου",απάντησε ο οδηγός του, δείχνοντας του μια γαλάζια σφαίρα να τους πλησιάζει.
Ο πλανήτης καταπράσινος ακομα και στις ερήμους του!
"Μα πού ειναι η Σαχάρα,"ρώτησε,μη μπορώντας να πιστεψει στα μάτια του.
Τότε ο Αρχίλοχος του προβαλε μπροστά σ ένα μόνιτορ,την αρχή και το τελος της μετατροπής της απο έρημο σ ένα απέραντο δάσος.
"Υαλοποιησαμε την έρημο,εκμεταλευομενοι την μορφολογία της και μεταφεραμε μεσω ενός επίσης υαλοποιημενου καναλιού ένα μερος της ροής του λευκού Νείλου προς τα δυτικα.Στο κατοπιν,σ αυτες πλεον τις υαλοποημενες λιμνες που λειτουργησαν σαν συγκοινωνούντα δοχεία,εκμεταλευθηκαμε τις υπερχυλίσεις ώστε ένα μερος του νερού να εξατμισθεί και να γίνει βροχή.Στη συνεχεια τις οχθες τους που ητανε καλυμμενες με άμμο,αλλα και σε αλλα σημεια που δεν υαλοποιήσαμε,μεταφεραμε χώμα και φυτεψαμε παχύφυλλα.Η φύση,συνέχισε το έργο μας."
Ο αναζητητής δεν μπορούσε να πιστέψει στα μάτια του,καθώς κοπάδια από κάθε είδους φυτοφάγα ξεχύνονταν κάτω απ τα πόδια τους και ξοπίσω τους τα σαρκοφάγα να τα καταδιώκουν.
20B
"Αποκαταστήσαμε ακόμα και την τροφική αλυσίδα,χωρίς εμάς επι κεφαλής" συνεχισε παρακινώντας τον να ρίξει μια ματιά σ ένα περιφραγμένο παρατηρητήριο πάνω σ ένα λόφο.
Μικρές ανθρώπινες φιγούρες παρακολουθούσαν τα δρώμενα κάτω από τα πόδια τους, ενώ μια μεγαλύτερη επεξηγούσε το κάθε τι που θωρούσαν. Προσγειώθηκαν αθόρυβα δίπλα τους και στη συνέχεια έσπευσαν ν αποβιβαστούν και να τους πλησιάσουν από κοντά.
Τότε η πιο μεγάλη φιγούρα αποχωρίστηκε από τις άλλες και τους πλησίασε ΄΄πλέοντας΄΄ πάνω σ ένα λεπτό στρώμα αέρα. ΄΄Έλα να σου συστήσω και τούτο τον απόγονο σου που φέρει το όνομα Ιασώ και έχει αναλάβει το ρόλο του δάσκαλου στα μικρά μας εκ σχάσεως είπε ενώνοντας τις παλάμες του σε ένδειξη χαιρετισμού.
Το πλάσμα ανταποκρίθηκε με τον ίδιο τρόπο ανταποδίδοντας το χαιρετισμό και στη συνέχεια ¨¨πλέοντας΄΄ όλοι μαζί διολίσθησαν προς το σημείο που ήταν συγκεντρωμένα τα μικρότερα πλάσματα.
"Εκ σχάσεως ?"ρώτησε ο αναζητητής, μη μπορώντας να χωρέσει ο νους του την πρωτόγονη αυτή διαδικασία εξέλιξης και αναπαραγωγής της ζωής.
΄΄Ακριβώς όπως οι αρχέγονοι μονοκύταροι οργανισμοί ΄΄απάντησε ο οδηγός του και συνέχισε ΄΄ Όταν λοιπόν εξαντλήσουμε και τα τελευταία μοσχεύματα που αποδέχεται το σώμα μας , προχωρούμε στην σχάση του.
΄΄Δηλαδή όπως η αμοιβάδα?΄΄ψέλλισε ο αναζητητής μη πιστεύοντας στ αυτιά του.
"Ακριβώς, όπως η αμοιβάδα! Αυτοδιαιρούμαστε ,αλλά χωρίς πολλαπλασιασμό ,ώστε να μην υπάρξει μελλοντικό πρόβλημα υπερπληθυσμού.Η σχαση γίνεται μόνο σε δύο μέρη"
" Ο αναζητητής κοίταζε μ ορθάνοικτα τα μάτια τα μικρά πλασματάκια καθώς και τη συνοδό τους, ενώ ο Αρχίλοχος συνέχιζε να του επεξηγεί.
"'Διατηρούμε το ένα κομμάτι για λίγο χρονικό διάστημα μετά τη σχάση, ενώ το άλλο το τοποθετούμε σε μια χρονομήτρα ταχείας επώασης, μέχρι να σχηματοποιηθεί σε έμβρυο και στη συνέχεια να ωριμάσει.Κατόπιν ακολουθεί η εκπαίδευση του με τη βοήθεια φιλοσόφων και ψυχοτόνων παιδοτριβών.
συνεχίζεται Δημοσίευση στο stixoi.info: 24-05-2010 | |