| |
Σ εκείνο το ¨τυφλό¨ ημιυπόγειο στου Γκύζη ,σ ένα από τα τρία νοικιασμένα που στοιχίζονταν στην μεγάλη αυλή κάτω απ το χαγιάτι ,άρχισε να διαμορφώνει τον χαρακτήρα του ,πλάθοντας με την φαντασία του κόσμους ονειρικούς και παραδεισένιους.Παρέα του ξαπλωμένη σ ένα ξύλινο ράντζο η γιαγιά ,με ένα γκρίζο φασκιόλι συνεχώς στο κεφάλι ,να γκρινιάζει για τους πονοκεφάλους της,καταπίνοντας χούφτες ¨αλγκόν¨¨,ενώ ο κύρης του ψηλά στον αγέρα για να μαζέψει τα απαραίτητα ¨πτητικά¨για τη σύνταξη.
Ητανε μια εποχή πολύ δύσκολη για την ζωή του οχτάχρονου, μακριά απ τον μικρότερο του αδελφό καθώς και από τη μάνα τους.Ηταν μοιραίο η φαμίλια να χωριστεί για κάποιο διάστημα στα δυό και έτσι έπρεπε να συμβιβαστεί με την κατάσταση και να στηριχθεί στα δικά του ποδάρια .Στο σχολειό ήτανε πολύ άτακτος και διεκδικητικός σε ότι αφορούσε τις συμμαθήτριες του,ιδιαίτερα όταν ήτανε πασαλειμμένα τα χείλια τους με μαρμελάδες. Έτσι από πολύ μικρός ένοιωσε τίς πιο όμορφες γεύσεις του φιλιού,..από σταφύλι,κεράσι,βερύκοκο..΄.Ολες τους όμως συμπαθουσαν τον τρελούτσικο και αεικίνητο πιτσιρικά που τις υπερασπιζότανε ,τους γλυκομιλούσε,αλλά και τις ερωτευότανε. Δεν του κουνιότανε κανένας στην τάξη ,ακόμα και σε μεγαλύτερες τάξεις και δεν ήτανε λίγες οι φορές που γύριζε στην γνώριμη του αυλή στραπατσαρισμένος ,αλλά με το κεφάλι ψηλά. Άλλωστε είχε κάνει το καθήκον του όπως πάντα κι ας φάνταζε σαν μαδημένος κόκορας έτοιμος για το ταψί.
Η καημένη η γιαγιά ποτέ δεν τον ξυλοφόρτωνε ,μιας και δεν μπορούσε να τον προφτάσει γιατί γινότανε καπνός με τον ξύλινο πατίνι του σε σχήμα τάφ, που στηριζόταν σε τρία ρουλεμάν και που το οδηγούσε καθιστός με τα πόδια. Συνήθως αργοπορούσε να γυρίσει πίσω,μπλέκοντας και με άλλα αλάνια της ίδιας συνομοταξίας ,ανταγωνιζόμενοι με τα πατίνια τους σ εκείνη την μεγάλη κατηφόρα που κατάληγε στη Λεωφόρο Αλεξάνδρας και που έγινε η αιτία με τη μεγάλη της κλιση κάποια μέρα,να τραυματισθεί σοβαρά ένας απ την παρέα, όταν αφρενάριστος χώθηκε με ορμή κάτω από ένα τζίπ που βγήκε από κάποιο στενό.
Οταν άρχιζε να σουρουπώνει,γύριζε στο μικρό δωμάτιο και αφού έτρωγε με βουλιμία το λιτό δείπνο που του είχε ετοιμάσει η γιαγιά,καθότανε γονατιστός στο πάτωμα κάτω απ τη μοναδική λάμπα που κρεμότανε απ το ταβάνι ,έχοντας για γραφείο του μια ξύλινη καρέκλα.
Ήταν η ώρα της μελέτης και του γραψίματος, αλλά ιδιαίτερα των γραπτών τιμωριών απ τον δάσκαλο “δεν θα πετάω σαίτες στην τάξ用εκατό φορές “΄δεν θα κάνω φασαρία στην αυλή”¨άλλες εκατό φορές και πήγαινε λέγοντας...
Τα χέρια του κατακόκκινα από την βέργα και οι ορθοστασίες ατέλειωτες μέσα στην τάξη,μετά από κάθε σκανδαλιά.Οσο για τα αυτιά του από το πολύ τράβηγμα θύμιζαν τον.. Βούδα .Ομως όλα τα ξεπερνούσε όταν ο γιός του νοικοκύρη που καθότανε από πάνω τους ,έσπευδε στο περίπτερο για ν αγοράσει τα ¨ κλασσικά εικονογραφημένᨨ.Τον ζήλευε που γύριζε καμαρωτός και με υπεροψία δείχνοντας του το έντυπο όνειρο του . Απο εκείνη την στιγμή και μετά ο φίλος μας είχε τα μάτια του στραμμένα προς τον τενεκέ των σκουπιδιών.Εκει κατέληγαν μετά από σύντομο διάστημα τα διαβασμένα του νοικοκυρόπουλου,για να τ αρπάξει εκείνος με τη σειρά του μέσα απ τα δυσώδη σκουπίδια και ν αντιγράψει τις πολύχρωμες εικόνες τους,αλλά και για να δημιουργήσει δικές του ,αφού πρωτύτερα τα ξεκοκάλιζε με την ησυχία του.
Συγκινήθηκε,έκλαψε,θύμωσε, με τα δεινά του ¨¨Ολιβερ Τουιστ¨¨ ,αλλά και των ¨΄Αθλιων¨¨ονειρευόμενος μια Τιτίκα να τον συντροφεύει.Ήτανε δυνατόν να μην ταυτιστεί με τον επαναστάτη συνονόματο του? Όμως ενθουσιάστηκε και με τις παλικαριές του ¨¨Ρομπέν των δασών¨¨ ,του ¨¨Λάνσελοτ¨¨ και άλλων ηρώων της εικονογράφησης που τον προέτρεπαν να γίνει ακόμα πιο παρορμητικός και εξωστρεφής.Ακόμα πιο δυνατός και μάχιμος.
¨Ταξίδεψε¨ στους ουρανούς,στη Σελήνη , στο κέντρο της Γής και στις αβύσσους της θάλασσας με τον Ιούλιο Βέρν, ονειροπολώντας για ένα μέλλον όπου η ανθρωπότητα θα κατοικούσε στ άστρα και οι πόλεμοι θ ανήκανε στο παρελθόν.
Στην τάξη και την ώρα του μαθήματος κάτω απ το τετράδιο του υπήρχε πάντοτε κι ένα άλλο τετράδιο για.. σκιτσογραφίες.Μαθηματικά στον πίνακα…η καρικατούρα του δάσκαλου στο δεύτερο τετράδιο.
Οτι τον ενδιέφερε το ¨άρπαζε¨ απ τις παραδόσεις ,Ιστορία,Γεωγραφία,τεχνικά,αλλά και έκθεση που τον βοηθούσε να διατυπώνει τις σκέψεις του ,μαζί με τους εικονογραφημένους ήρωες του πάνω στο χαρτί.
Ενας πιτσιρικάς που στα δεκατέσσερα του άρχισε το νεμπούτο του στην σκιτσογραφία στο περιοδικό ¨¨το Πρώτ﨨 του Γιάννη Μαρή και στα δεκαεφτά του φιλοτέχνησε τρία τεύχη ενός δικού του εικονογραφημένου περιοδικού, που όμως ποτέ δεν εκδόθηκε .Ήτανε το περιοδικό ¨¨Τζεμινι¨,που ο ήρωας του ένας μικρός εξωγήινος συμπαραστεκότανε στους νέους μας ενάντια στα ναρκωτικά και στους ισχυρούς νονούς που καταδυναστεύουν τις ζωές μας.
Ένας ακόμα επαναστάτης χωρίς αιτία η μήπως, ένας ονειροπόλος με αιτία.. Μαράκος?
Μαράκος
εσ αεί μαθητής
|
 | | | | | | | | Στατιστικά στοιχεία | | | | | Σχόλια: 3
Στα αγαπημένα: 0
| | | | | | | |
|
